Opis
Czy wiecie, że gry mogą mieć pozytywny wpływ na zdolność zapamiętywania, wspomagają naukę i zwiększają zaangażowanie uczestników? A gdyby tak wykorzystać je również w szkole? Tylko – jak to zrobić? Tego dowiecie się na naszym szkoleniu!
Szkolenie będzie zawierać również część praktyczną, w trakcie której opracujemy dwie gry matematyczne, w oparciu o zaprezentowane wcześniej schematy rozgrywek oraz przetestujemy je wspólnie!
Szkolenie on-line umożliwi odbycie go z dowolnego, wygodnego dla Was miejsca.
Informacje o szkoleniu – aby rozwinąć wybraną sekcję, proszę kliknąć w nagłówek.
Marcin Łączyński – Prezes InteliGames, autor kilkudziesięciu gier szkoleniowych i edukacyjnych, autor rozrywkowych gier planszowych ukazujących się w kilkunastu krajach świata. Z wykształcenia medioznawca, marketingowiec i statystyk. Współwłaściciel firmy badawczo-doradczej SMD Research. W InteliGames zajmuje się tworzeniem modeli i algorytmów do gier, a także narzędziami i technikami wzmacniającymi efekty edukacyjne. Autor bloga gry-szkoleniowe.blogspot.com oraz wydanej w 2013 i wyróżnionej przez Polskie Towarzystwo Trenerów Biznesu książki „Gry Szkoleniowe. Praktyczny Przewodnik”. Członek ISAGA (International Simulation And Gaming Association), członek rady programowej Laboratorium Badań Medioznawczych Uniwersytetu Warszawskiego. Fan gier, grywalizacji i ich zastosowań praktycznych.
Andrzej Sikora – matematyk i pedagog specjalny w swojej pracy inspirujący się Januszem Korczakiem. Miłośnik gier planszowych w towarzystwie dzieci i dorosłych, prowadzący koła gier planszowych, wieloletni wychowawca kolonijny. Pomysłodawca projektu Planszówkowy Szlak. Uwielbia pracę z dziećmi i młodzieżą zarówno w formie dydaktycznej, jak i wychowawczo rekreacyjnej. Prywatnie zapalony gracz, w wolnych chwilach basista w zespole rockowym. Jego atutami są empatia i nietuzinkowość. Uwielbiany przez dzieci za poczucie humoru i poświęcaną im uwagę. Lubiany i szanowany przez rodziców za troskę roztaczaną wokół ich dzieci i budowane przez to poczucie bezpieczeństwa.
Część wykładowa:
- rodzaje gier matematycznych, stosowanych na zajęciach
- wykorzystanie gotowych wzorców projektowych gier, wraz z omówieniem:
Gry dla klas 1-3- Gry dla klas 4-6
- Gry dla klas 7-8
- psychologiczne i praktyczne aspekty użycia gier edukacyjnych podczas zajęć w szkole
- mechanizmy growe, zwiększające zaangażowanie uczestników
Część praktyczna:
- opracowanie dwóch gier matematycznych w oparciu o zaprezentowane schematy rozgrywek
- stworzenie scenariusza zajęć polegającego na tworzeniu gry z uczniami podczas zajęć
- przetestowanie stworzonych gier z grupą
Online – najpóźniej dzień przed szkoleniem otrzymają Państwo link do szkolenia wraz z hasłem dostępu.
7 godzin plus przerwa (szkolenie dwudniowe)
Koszt udziału w szkoleniu zostanie określony z chwilą ogłoszenia dostępnych terminów.
Opinie
To szkolenie nie ma jeszcze opinii. Bądź pierwszy!